2024 年 10 月16日，為了深入了解電子商務(wù)專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀與未來趨勢，2024級跨境電子商務(wù)專業(yè)3+2班的同學(xué)們在專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊教師的帶領(lǐng)下，來到金陵科技學(xué)院參觀交流，受到該校商學(xué)院教師、志愿者同學(xué)的熱情接待。

首先，該校商學(xué)院學(xué)工辦主任符斌老師介紹電子商務(wù)專業(yè)，為同學(xué)們深層次了解未來所學(xué)專業(yè)搭建平臺。符老師為同學(xué)們詳細(xì)講解了本專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、教學(xué)條件，闡釋了該校注重培養(yǎng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)技能，打造教學(xué)與企業(yè)有效對接的“學(xué)習(xí)、實習(xí)、就業(yè)一條線”模式。通過老師的講解，同學(xué)們知曉了未來本科階段的課程分為通識基礎(chǔ)課程、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)必修課、專業(yè)選修課、實踐課程，以及主干課程、專業(yè)核心課等更多細(xì)節(jié)；了解了未來就業(yè)方向是專業(yè)電子商務(wù)企業(yè)、大型制造企業(yè)及商貿(mào)企業(yè)、政府相關(guān)職能部門、電子商務(wù)項目規(guī)劃、設(shè)計、建設(shè)及咨詢機(jī)構(gòu)、個人創(chuàng)業(yè)、專業(yè)教育/科研單位。

在答疑解惑環(huán)節(jié)，同學(xué)們紛紛提問，“專、本兩階段課程是否有很大的改變”“有哪些大賽或者證書推薦”“實踐在課程中的占比如何，有哪些實踐項目”……符老師十分熱情地解答大家的問題，讓同學(xué)們收獲頗多。

會場交流結(jié)束后，符斌老師帶領(lǐng)大家坐大巴車游覽校園，同時幽默風(fēng)趣地講述大草坪、人工湖、教學(xué)樓、體育場、食堂、宿舍等校園設(shè)施，給大家留下了深刻印象。

最后，同學(xué)們參觀了金科院的圖書館。該校圖書館的藏書豐富多樣，涵蓋了各個學(xué)科領(lǐng)域。無論是古老的經(jīng)典著作，還是最新的學(xué)術(shù)研究成果，都能在這里找到它們的身影。書架上的書籍排列整齊，漫步其中，如同置身于知識的海洋，讓人沉醉不已。學(xué)子們在閱覽區(qū)專注地閱讀、學(xué)習(xí)，他們時而低頭沉思，時而奮筆疾書，那認(rèn)真的模樣讓人感受到了知識的力量和對未來的憧憬。圖書館還設(shè)有電子閱覽區(qū)、研討室等多個功能區(qū)，滿足不同讀者的需求。

此次專業(yè)認(rèn)識實習(xí)活動不僅讓大家對金陵科技學(xué)院有了更深入的了解，也為大家提供了一個交流學(xué)習(xí)的平臺。同學(xué)們紛紛表示，金陵科技學(xué)院的教學(xué)理念和教學(xué)設(shè)施令人印象深刻，3+2班全體同學(xué)是兩校共建跨境電子商務(wù)專業(yè)群的重要成員，大家一定會在團(tuán)隊老師的指導(dǎo)下及早規(guī)劃學(xué)業(yè)、職業(yè)發(fā)展，課程學(xué)習(xí)、實踐創(chuàng)新、3年后的轉(zhuǎn)段，一個同學(xué)都不能少。

供稿：數(shù)字財商學(xué)院

圖/文：苗瑞（學(xué)生）

指導(dǎo)老師：滕靜濤